L’objectif de ce projet est de saisir et de mobiliser les récits de changement au-delà des frontières provinciales et territoriales en ce qui concerne les politiques, la pédagogie, la pratique et la théorie des services d’édducation à la petite enfance, afin d’inspirer d’autres actions aux niveaux local, provincial/territorial et fédéral et de consolider un réseau pancanadien de chercheurs, praticiens, de décideurs, de défenseurs et de gardiens du savoir issus des Premières nations, des Inuits, des Métis et des communautés d’immigrants, qui pourront contribuer à une réponse fédérale assurant la transformation vers un système universel et compétent d’éducation et de soins de la petite enfance accessibles, abordables et équitables.